Ressources numériques en sciences humaines et sociales OpenEdition Nos plateformes OpenEdition Books OpenEdition Journals Hypothèses Calenda Bibliothèques OpenEdition Freemium Suivez-nous

La SEMOMM condamne l’attaque de l’armée israélienne contre l’université de Birzeit

La SEMOMM a appris avec consternation l’attaque de l’armée israélienne contre l’université de Birzeit alors que des étudiants se rassemblaient pour défendre la cause des prisonniers palestiniens. 12 étudiants ont été blessés dont deux gravement. L’université de Birzeit, en tant que principale université palestinienne, est une institution essentielle du droit à l’éducation et à l’affirmation de la souveraineté d’un Etat palestinien au service de toute sa population. Cette attaque s’inscrit dans un plan plus général de colonisation et de laminage des libertés en Palestine. La SEMOMM tient à manifester sa solidarité à l’égard de la communauté universitaire de Birzeit, des étudiants aux enseignants-chercheurs et administratifs. Elle demande que cessent les atteintes contre les universités et l’éducation en Palestine.

Voici le texte intégral du communiqué publié par l’université de Birzeit en réponse à cette attaque, et traduit par J. Ch. pour l’AURDIP :

Transformant le campus universitaire en un lieu d’agression armée, les forces d’occupation ont détruit le portail principal de l’université, ont pris d’assaut le campus avec un grand nombre de soldats et de véhicules militaires, et ont tiré à balles réelles, plus des grenades assourdissantes et des gaz lacrymogènes, directement sur les étudiants et les membres de la communauté universitaire. Résultat, plusieurs étudiants ont subi des blessures par balles et sont toujours hospitalisés.

Cette invasion militaire en plein jour de l’Université de Birzeit fait partie d’une politique systématique poursuivie par le régime colonial de peuplement sioniste pour effrayer les étudiants et saper leur droit à l’éducation, dans le but d’étouffer la conscience palestinienne et de cibler les institutions nationales. L’université affirme que ces pratiques répressives ne briseront pas la détermination de ses étudiants ni du personnel et ne la dissuaderont pas de poursuivre sa mission universitaire et nationale.

En violation flagrante des normes et conventions internationales qui garantissent la protection des étudiants et des professionnels dans les institutions académiques, dont les Conventions de Genève et le droit humanitaire international, l’état sioniste continue de criminaliser l’éducation palestinienne. L’université de Birzeit réitère son appel aux organisations internationales, aux institutions des droits de l’Homme et aux médias pour qu’ils assument leurs responsabilités morales et juridiques en prenant des mesures immédiates pour dénoncer ces violations persistantes contre l’éducation supérieure palestinienne, exercer une pression efficace pour y mettre fin, et pour faire rendre compte aux responsables.

L’Université de Birzeit affirme que l’éducation restera un acte de résistance anti-coloniale, et que l’Université continuera d’être un espace de connaissance et de liberté, en dépit de toutes les tentatives de répression et d’agression.

L’Université de Birzeit

le 6 janvier 2026

Retrouvez le texte original en Anglais ici

Motion du bureau de la SEMOMM en soutien à l’UMR Citeres

La Société des Études sur le Moyen-Orient et les Mondes Musulmans (SEMOMM) apporte son soutien aux laboratoires faisant l’objet de procédures de « desUMRisation », soit de retrait de la tutelle CNRS, en particulier l’UMR CITERES (Tours) et son équipe Monde Arabe et Méditerranée (EMAM).

EMAM fait partie des trois équipes de CITERES (sur quatre) dont le CNRS souhaite se défaire, en dépit du fait qu’elle concentre un grand nombre d’agents CNRS. Soutenue depuis 1977 par le CNRS, cette équipe bénéficie d’une grande expérience de recherche avec des collègues des deux rives de la Méditerranée. Elle anime aujourd’hui un réseau international unique de réflexion sur les évolutions des sociétés arabes et méditerranéennes, et accueille régulièrement en délégation des chercheuses et chercheurs étrangers et de l’hexagone. Productrice des Cahiers d’EMAM, elle a une position unique dans le paysage académique français de par sa spécialisation sur les questions urbaines dans les mondes arabe et méditerranéen.

Nous exprimons toute notre solidarité avec nos collègues, qui font face à des procédures violentes, soudaines et sans consultation des membres des sections CNRS concernées. Ce retrait est particulièrement difficile à comprendre alors que la richesse de la production scientifique tient à la diversité d’un paysage académique réparti sur le territoire.

Le projet de concentration des ressources, dit « Keylabs », avait été suspendu par la direction du CNRS suite aux mobilisations de la communauté scientifique, mais il semble ici faire son retour de façon déguisée. Nous constatons également que ces desUMRisations touchent d’abord des laboratoires de sciences humaines et sociales, dans des temps de crise qui nécessitent des regards réflexifs et pluridisciplinaires.

A Paris, le 18 novembre 2025

Séminaire – Libertés académiques et enseignement de l’histoire en Palestine, le 17 décembre

La Société des Etudes sur le Moyen-Orient et les Mondes musulmans (SEMOMM) et le Centre d’études et de Recherches Moyen-Orient Méditerranée (CERMOM) ont le plaisir de vous inviter au séminaire «Libertés académiques et enseignement de l’histoire en Palestine » avec une présentation de Musa Sroor, Professeur d’histoire, Université de Bir Zeit.


La discussion sera animée par Chantal Verdeil, directrice du CERMOM.
Ce séminaire aura lieu le Mercredi 17 décembre de 13h à 14h30.

Vous pourrez y assister sur place, dans l’auditorium Dumézil, 2 rue de Lille, 75007 Paris,

Ou à distance, en suivant ce lien Zoom.


Au plaisir de vous y retrouver !

Tribune de l’historienne Jihane Sfeir : « La guerre à Gaza révèle les vulnérabilités de la liberté académique »

Jihane Sfeir, professeur d’histoire à l’Université libre de Bruxelles et membre de la SEMOMM, a publié cette tribune dans Le Monde du 20 novembre 2025, où elle “interroge les biais du monde universitaire et ses contradictions, révélés par l’annulation du colloque consacré à la Palestine au Collège de France. Elle craint une « mise sous tutelle morale » du savoir et l’autocensure des universités.”

Sous le couvert de la préservation de la paix, du pluralisme et de l’équilibre, la gouvernance universitaire mobilise un vocabulaire apaisant qui dissimule en réalité un véritable système de neutralisation politique des voix palestiniennes dans l’université.

Réaffirmer la liberté académique implique donc de rompre avec cette neutralité de façade et d’assumer une liberté qui reconnaît que tout savoir est produit quelque part, depuis une position, dans un contexte de pouvoir – et qu’il existe une responsabilité intellectuelle à nommer les violences, même lorsque l’institution préférerait qu’on se taise.

A lire en intégralité en suivant ce lien.

Lettre de BRISMES, MESA, DAVO et SeSAMO au sujet de l’annulation du colloque du Collège de France sur La Palestine et l’Europe

Les associations britanniques (The British Society for Middle Eastern Studies – Brismes), nord-américaines (MESA: Middle East Studies Association NA), allemande (DAVO) et italienne (Sesamo – Società per gli Studi sul Medio Oriente) d’études moyen-orientales condamnent l’annulation du colloque du Collège de France. Elles s’alarment des pressions du ministre dans cette affaire et appellent au respect de la liberté académique. Retrouvez leur communiqué commun ici. Merci de leur soutien et de leur solidarité

Communiqué à propos de l’annulation du colloque « La Palestine et l’Europe » au Collège de France

La Société d’étude sur le Moyen-Orient et les mondes musulmans (SEMOMM) apprend l’annulation du colloque « La Palestine et l’Europe » organisé par la chaire d’histoire contemporaine du monde arabe au Collège de France et le CAREP (Centre arabe de recherches et d’études politiques). Le programme devait réunir des spécialistes universitaires issus de différentes institutions prestigieuses de divers pays (Suisse, Pays-Bas, Angleterre, Italie, Etats-Unis, Belgique…). Suite à un tweet relayé par un hebdomadaire, qui produit une analyse en complet décalage avec l’argumentaire scientifique du colloque, cette campagne a conduit le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la recherche à faire pression sur le Collège de France pour annuler ce colloque. Il a ensuite qualifié cette « annulation » de « responsable ».

Cette annulation constitue une attaque extrêmement grave à l’encontre d’une institution universitaire prestigieuse . La SEMOMM ne peut que s’inquiéter de cette série d’intimidations médiatiques et de pressions politiques, dictant aux chercheurs en sciences sociales et en histoire ce qu’ils peuvent aborder, comment ils doivent le faire, et selon quels angles de vue. A l’heure où une administration américaine procède systématiquement à ce type d’affront à la science, nous ne pouvons que condamner que des procédés de même type adviennent en France. 

La SEMOMM en appelle aux présidences des universités et aux directions des établissements d’enseignement supérieur pour qu’ils garantissent et défendent leurs institutions comme un lieu d’exercice de la liberté académique.

Press release about the cancellation of the synposium at the Collège de France

The Society for the Study of the Middle East and Muslim Worlds (SEMOMW) just learnt the cancellation of the symposium ‘Palestine and Europe‘, organised by the Chair of Contemporary History of the Arab World at the Collège de France and the CAREP (Arab Center for Research and Political Studies). The programme was intended to bring together eminent academic specialists from various renowned institutions in different countries, including Switzerland, the Netherlands, England, Italy and the United States. However, after a weekly magazine tweeted a message portraying this event in a way that was completely at odds with the scientific purpose of the conference, the French Minister of Higher Education and Research pressured the Collège de France to cancel it. He then described this cancellation as ‘responsible’ on X.

This cancellation constitutes an extremely serious attack on a prestigious academic institution. SEMOMM is deeply concerned by this campaign, which aims to dictate to social science and history researchers the topics they can address, how they should do so, and from what perspectives, through media intimidation and political pressure. At a time when the US administration is systematically engaging in affronts to science, it is crucial that we condemn similar practices occurring in France.

SEMOMM calls on university presidents and higher education administrators to guarantee and defend their institutions as places where academic freedom can flourish.

Rapport Balme sur la liberté académique, 15 octobre 2025

Le 15 octobre, France Universités a dévoilé le rapport « Défendre et promouvoir la liberté académique – Un enjeu mondial, une urgence pour la France et l’Europe » rédigé par Stéphanie Balme, et présenté lors du congrès « Et pourtant, elle tourne ! Que ferait la société sans la science ? ».

Dans ce rapport, la directrice du CERI (Sciences Po) présente 10 propositions :

Retrouvez le texte intégral du rapport ici.

« Face à la dégradation préoccupante de la liberté académique dans le monde, y compris en Europe et en France, cette étude propose des solutions concrètes et des pistes d’innovation institutionnelle à bâtir avec la société civile, afin de faire émerger une véritable culture de la protection de la liberté académique, un droit qui concerne tous les citoyens dans une société démocratique. » (Stéphanie Balme, source : France Universités).

L’Université d’Amsterdam suspend toute collaboration académique avec les Universités israéliennes

La SEMOMM soutient la décision de l’Université d’Amsterdam de suspendre ses collaborations académiques avec les universités israéliennes. La direction de l’université a publié une lettre, le 15 octobre, pour éclairer les raisons d’une telle décision : 

Before the summer, we decided not to initiate any new Horizon Europe research projects with Israeli partners for the time being, pending the investigation into the human rights clause of the EU-Israel Association Agreement. The results of this investigation are in, with firm conclusions. As yet, this has not led to the suspension of the Association Agreement.

We have noted with horror the growing (scientific) evidence that genocide is taking place in Gaza (see, for example, the report from the UN Human Rights Council). In June, we shared this concern with the Minister of Education, Culture and Science and urged him to actively advocate for compliance with international humanitarian law by all parties to the conflict and to speak out against the disproportionate use of force and the deliberate obstruction of humanitarian aid. Unfortunately, we have not yet received a response from the minister.

Now that the consensus is growing that genocide is taking place in Gaza and Israel is failing to respect the fundamental principles of the rule of law, we have asked ourselves to what extent we can collaborate with Israeli institutions at the institutional level – even during this ceasefire. We cannot and do not want to hold Israeli institutions responsible for the actions of the Israeli government. At the same time, Israeli institutions, like Dutch universities, have close ties to their government. And even at this stage, we cannot completely rule out the possibility that collaborative projects may contribute directly or indirectly to human rights violations.

L’Université a donc décidé de ne pas mettre en place de nouvelles collaborations Horizons avec les universités israéliennes, ni toute autre forme de collaboration académique. Ces mesures ont été prises avec conscience des possibles conséquences sur certains membres de la communauté scientifique. L’Université reconnait par ailleurs l’importance des liens individuels avec les étudiant.e.s et chercheur.e.s israéliens, qui sont souvent critiques de leur gouvernement, et qui ne doivent pas être isolées de la communauté académique internationale. 

Pour voir le texte intégral, c’est ici.

 

Appel à contribution : Le peuple sahraoui et ses 50 ans de résistance

Francesco Correale

CNRS – UMR 7324 CITERES, Tours

francesco.correale@cnrs.fr

Enrique Bengochea Tirado

Universidad de Valencia

enrique.bengochea@uv.es

Appel à contribution dans le cadre de la 9e édition des Rencontre des Etudes africaines en France (REAF)

Le 14 novembre 1975, par les « accords de Madrid », le régime franquiste cède le Sahara Occidental au Maroc et à la Mauritanie. Jugés illégaux par de nombreux juristes au regard du droit international (Ruiz Miguel, 2005), ces accords marquent l’abandon, par l’Espagne, du principe d’autodétermination du peuple sahraoui, reconnu par l’Assemblée générale des Nations unies dès 1963. Ils provoquent l’exode d’une grande partie de la population. Le Front Polisario, mouvement nationaliste sahraoui né en 1973, résiste à l’invasion maroco-mauritanienne avec l’appui de l’Algérie. Il ne se limite pas à la lutte armée : il encadre la population civile en fuite, visée par les bombardements au napalm de l’aviation marocaine (Martín Beristain & González Hidalgo, 2012), et l’achemine vers la région de Tindouf, où le Croissant-Rouge algérien organise des camps de fortune.

Longtemps ignoré par les sciences humaines et sociales en France et en Europe, le peuple sahraoui suscite depuis vingt-cinq ans un regain d’intérêt, surtout en Espagne et dans le monde anglo-saxon. Des études analysent son organisation politique (Wilson, 2016), les rapports de genre (Allan, 2019 ; Solana Moreno, 2023), ou sa diaspora en Espagne (Gómez Martín, 2011). Mais en France, il reste absent des projets de recherche (Boulay & Correale, 2018).

Ce panel propose de placer au cœur de la réflexion sa société, son évolution depuis 50 ans, et le cadre juridique de sa résistance. Il s’agit de dépasser l’approche des relations internationales pour interroger les modalités concrètes de résistance, tant sociétales que portées par les élites nationalistes. Nous souhaitons explorer toutes les formes de son engagement pour l’exercice du droit d’autodétermination :

  • De la politique intérieure aux pratiques artistiques ;
  • Des reconfigurations sociales aux rapports au droit international ;
  • De la vie quotidienne dans les camps, dans les territoires occupés ou dans la diaspora (Afrique, Europe, Amérique) aux dynamiques de coopération internationale et aux liens de proximité avec l’Algérie.

Les propositions devront aborder l’un de ces axes, en mettant l’accent sur l’agency politique du peuple sahraoui et sa résilience dans des contextes variés. Les travaux se dérouleront en français et en anglais.

Bibliographie citée

Allan, Joanna (2019). Silenced Resistance: Women, Dictatorships, and Genderwashing in Western Sahara and Equatorial Guinea. Madison, Wisconsin University Press.

Boulay, Sébastien, Correale, Francesco (2018). “Introduction”, in S. Boulay & F. Correale (dir.), Sahara Occidental. Conflit oublié, population en mouvement. Tours, Presses Universitaires François Rabelais.

Gómez Martín, Carmen (2011). La migración saharaui en España. Estrategias de visibilidad en el tercer tiempo del exilio. Londres, Editorial Académica Española.

Martín Berinstein, Carlos, González Hidalgo, Elena (2012). El oasis de la Memoria. Memoria Histórica y Violaciones de Derechos en el Sáhara Occidental. Bilbao, Hegoa.

Ruíz Miguel, Carlos (2005). “Los Acuerdos de Madrid, inmorales, ilegales y políticamente suicidas”, La Ilustración liberal: revista española y americana, 26: 57-65.

Solana Moreno, Vivian (2023). “Halted narratives: The combative futurity of Sahrawi female militant’s public memory”, History and Anthropology, 34: 559-577.

Wilson, Alice (2016). Sovereignty in Exile. A Saharan Liberation Movement Governs. Philadelphia, University of Pennsylvania Press.

Webinaire – Discussion sur la liberté académique avec Abdel Hakim Al Husban, le 16 octobre 2025

16 octobre 2025 – Abdel Hakim Al Husban – Liberté académique dans les pays arabes

Nous aurons le plaisir d’accueillir Abdel Hakim Al Husban, professeur d’anthropologie à l’Université Yarmouk (Irbid, Jordanie) pour discuter des formes de coopération existantes, des obstacles à la pratique de la recherche et des entraves aux libertés académiques, et de ce que la coopération européenne, et la SEMOMM, pourraient faire pour contribuer à une amélioration de la situation.

La SEMOMM est signataire de l’appel à refuser la définition de l’antisémitisme de l’Alliance internationale pour la mémoire de l’Holocauste

La SEMOMM se joint à l’appel des animateurs du Genocide and Holocaust Studies Crisis Network aux universités de refuser d’adopter la définition de travail de l’antisémitisme de l’Alliance internationale pour la mémoire de l’Holocauste (IHRA), qui est problématique et prête à confusion.

Pour en savoir plus sur les raisons de cet appel, et apporter votre soutien à cette initiative, voir ce lien.

L’Université Grenoble Alpes (UGA) vote une motion demandant la suspension des collaborations avec des institutions de pays ne respectant pas la légalité internationale et suspectés de crimes de guerre et crimes contre l’humanité

Motion votée lors du Conseil Académique de l’UGA du 19 juin 2025. (59 pour, 12 abstentions, 1 contre)

Motion FSU – CGT – UGA en commun — UEG demandant la suspension des contrats de collaboration avec des institutions de pays ne respectant pas la légalité internationale et suspectés de commettre des crimes de guerre et crimes contre l’humanité

Continuer la lecture de « L’Université Grenoble Alpes (UGA) vote une motion demandant la suspension des collaborations avec des institutions de pays ne respectant pas la légalité internationale et suspectés de crimes de guerre et crimes contre l’humanité »

La SEMOMM s’exprime dans un article de Le Monde sur les libertés académiques en France

Éric Verdeil, président de la SEMOMM, a répondu à Claire Legros pour son article “Aux racines de la liberté académique, rempart contre l’arbitraire et fragile pilier des démocraties libérales” publié dans Le Monde le 5 juillet 2025

Cible privilégiée des Etats autoritaires, l’indépendance de l’enseignement supérieur et de la recherche est désormais attaquée au sein même des régimes libéraux. L’histoire de cette idée, née dans la période postrévolutionnaire, éclaire les enjeux démocratiques des batailles culturelles en cours.

La SEMOMM au congrès du GISMOMM

La Société des études sur le Moyen-Orient et les mondes musulmans sera présente au 6ème congrès des études sur le Moyen-Orient et les mondes musulmans, qui se tiendra dans le bâtiment de la Faculté des Langues de l’Université de Strasbourg du 24 au 27 juin 2025.

Nous avons le plaisir de vous annoncer que nous organisons, le 26 juin, deux événements qui se tiendront en amphithéâtre 3 :

– 14h00 – 15h00 : Assemblée générale de la SEMOMM
– 15h15 – 17h15 : Table ronde intitulée « Recherches sensibles et libertés académiques », avec Amin Allal (chercheur associé à l’IRMC), Julie Chapuis (responsable d’enquête et d’édition du projet « Terrains empêchés » / CNRS SHS) et une troisième personne à confirmer.

Résumé table-ronde :

Entre 2023 et 2025, les libertés académiques en France, au MOMA et ailleurs ont été attaquées de plein fouet à plusieurs égards : accusation d’”agendas cachés” de la recherche, censure d’évènements scientifiques, conseils disciplinaires, incarcérations, poursuites pour apologies du terrorisme… Ces différentes attaques posent la question du cadre légal des libertés académiques des chercheur·e·s et des limites de leur liberté d’expression dans leurs institutions de rattachement mais aussi dans l’espace public ou médiatique. Ainsi, nous accueillons dans le cadre de cette table-ronde, journalistes et chercheurs pour discuter de la place de la parole publique des chercheurs, des stratégies mises en œuvre pour occuper cette place, ou au contraire ne pas l’occuper.

Cette table-ronde portera sur les relations entre les chercheurs travaillant sur des sujets sensibles – qu’il s’agisse de terrains sensibles ou de thématiques à l’actualité brûlante et clivante – et les médias. Quels sont les écueils auxquels sont parfois confrontés les chercheurs lors de leurs prises de parole – y compris de la part de leurs propres institutions -, et comment les éviter ? Quelle compréhension des libertés académiques est en jeu dans cette prise de parole ? Voici quelques-uns des thèmes qui seront abordés lors de cette table-ronde.

Intervenant·e·s :

  • Amin Allal (IRMC, CNRS)
  • Meriem Laribi (Orient XXI)
  • Kahina Guillard (CERMOM/CESSMA, Inalco)



N’hésitez pas à échanger avec les membres du bureau (Éric Verdeil, Éric Vallet, Sadia Agsous-Bienstein, Pauline Koetschet et Choukri Hmed), qui seront présents au congrès pour partager avec vous leurs réflexions et entendre les vôtres.

Par ailleurs, dans le cadre de son engagement en faveur de la recherche, la SEMOMM soutient financièrement les jeunes chercheurs et chercheuses sans poste, adhérent·es à l’association, en prenant en charge l’hébergement et le transport. Nous vous invitons à nous faire parvenir vos demandes de soutien au plus tard le 7 juin 2025. Veuillez noter que ce financement dépend de notre budget et sera attribué selon le principe « premier arrivé, premier servi ».

Nous vous rappelons que les membres de la SEMOMM sont exemptés des frais d’inscription au congrès. http://majlis-remomm.fr/lettre-dinformation-du-gis-momm-mai-2025

Academic complicity : documenter la complicité des universités françaises

Le site Academic complicity met a disposition une carte qui a pour but de documenter et renseigner sur les liens que les universités françaises entretiennent avec les universités israéliennes.

Un argument commun contre le boycott académique affirme qu’il est injuste de pénaliser des institutions académiques et des chercheur.e.s qui n’auraient pas de lien avec la machine de guerre et d’occupation. Or, Academic complicity propose également des ressources qui informent sur les liens directs entre les structures académiques, le projet colonial israélien et la machine de guerre.

Retrouvez la brochure “Les universités israéliennes nées pour servir un projet colonial”.

Cette brochure n’est d’ailleurs pas la seule littérature existante sur la question. D’autres ouvrages, comme Towers of Ivory and Steel. How Israeli Universities Deny Palestinian Freedom de Maya Wind, 2024.